教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2002433 |
诸老师.(女)
|
上海师范大学 经济管理 在职小学教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学 |
本人本科专业经济与管理,中考数学140,英语142,从大学期间开始做家教,2019年大学毕业,现在是徐汇区公立小学的老师,有一定教学的经验。 |
2020-9-6 20:39:11 |
|
2002432 |
韩老师.(男)
|
复旦大学 电子信息 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理 |
本科就读于复旦大学,籍贯江苏,江苏高考前300名,高中参加过全国物理数学各类竞赛并获奖,高考数学182分,物理A+,曾多次辅导初高中学生数理化, |
2020-9-6 2:46:22 |
|
2001509 |
刘老师.(男)
|
华东政法大学 法学 本科大四在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级, 托福 |
[查看照片] |
2020-9-3 18:38:08 |
|
2002431 |
熊老师.(女)
|
多伦多大学 经济管理,音乐与文化 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 英语口语, 牛津英语, 雅思, 钢琴 |
本科就读于多伦多大学,目前由于疫情原因在国内上网课,在带一个初一数学,一个零基础钢琴学员,去年教过两个大一新生的微积分课程 |
2020-9-3 16:11:19 |
|
2002430 |
马老师.(女)
|
上海工程技术大学 城市轨道交通车辆 高中毕业 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
安徽考生,今年参加高考总分579,(英语120,理综236)录取到上海工程技术大学城市轨道交通车辆专业。2016年中考文化课672(不含体育加试,物理86分/满分为90,数学140)。
没有兼职经历... |
2020-9-2 22:00:12 |
|
2002429 |
柴老师.(男)
|
上海立信会计金融学院 金融 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高中生物 |
家教经历: 1.教过初三学生一学年,从起初的396分提升到中考507.5分2.辅导高中学生数学与生物,包含课前预习与课后复习,基础题与拔高题均可讲解。3.辅导小学与初中的语文,在阅读,写作与古文方面有... |
2020-9-1 13:20:04 |
|
2002413 |
顾老师.(女)
|
华东政法大学 金融管理 本科毕业 |
小学数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学上海话 |
曾就职于教育培训机构,有独立带课经验。本人亲切、有耐心、有责任心,有丰富的经验,接触过不同年级、不同类型的小朋友。
在校期间兼职
1.小学三年级全科家教
2.小学四年级全科家教
3.... |
2020-8-30 18:58:19 |
|
2001718 |
李老师.(男)
|
湖北荆州师范学院 数学 在职初中教师 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学 |
2018年12月,辅导的北京朝阳4年级女生获世界少年奥林匹克数学竞赛一等奖。2019年8月,辅导的北京中关村学生睿同学获华杯赛二等奖。2018年1至4月辅导北京朝阳6年级女生基础数学,三个月从32分提...
[查看照片] |
2020-8-27 10:13:01 |
|
2002423 |
陆老师.(女)
|
上海交通大学 计算机方向 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
现就读于上海交通大学,高考分数676,省排名80.比较擅长生物化学等科目。之前有过几次家教经验,比较耐心。 |
2020-8-20 12:20:58 |
|
2002421 |
陈老师.(女)
|
上海外国语大学贤达经济人文学院 法语 本科毕业 |
小学英语, 初一初二英语, 新概念英语, 雅思, 法语 |
有两年的辅导教学经验,主要辅导雅思,小初英语。熟悉语法知识点,掌握做题技巧与学习方法,擅长引导孩子,交流以及沟通,及时把握教学情况 |
2020-8-13 15:26:43 |
|
|